12 STEPS INTUITION - Bienvenue

Bienvenue dans la grande aventure

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Introduction des 12 STEP INTUITION

 

 

Comment ça marche ?

Chaque STEP t'est proposée sous le format d'une mini vidéo qui te présente un défi à appliquer directement dans ton quotidien,
à ton rythme, dans le but de développer ton intuition.

Tu peux voir et revoir les vidéos autant de fois que tu le désires.

 

Pour chaque STEP tu trouveras les indications suivantes :
 

Le niveau de l'exercice indiqué par des étoiles :
 

Facile1           Moyenfacile           Etoilenote1           Etoilenote2          Etoilenotefull     
 

La durée conseillée pour pratiquer cet exercice indiquée dans un cadre bleu :


1pm         2j         3j 1         Tjs         4j   

 

Les vignettes conseils/outils nécessaires à chaque STEP :

Crayon         Student 147783 960 720         Bocal       Dessiner un oeil 6       Patience        Confiance       Oser

 

Les liens des lectures bonus accompagnant chaque STEP.

- Les liens sont tous en vert :)

 Comment fonctionnent les steps ?

C'est très simple ! Tu commences par la 1ère STEP, indiquée par la bulle numéro  Kuffom7
Dès que ta STEP est réalisée, rends-toi sur cette page et clique sur ta prochaine STEP !
 

CHOISIS TA STEP !

Kuffom7

Jabvwff

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Tk8rvl2

Gnyxy3r

3nxdz1g

Ltgdokj

1 23

STEP 1 Chasseur d'idées

Niveau estimé :

Facile1

 

Durée conseillée :

2j

Imagesacc

 
La première étape fondamentale du développement de l'intuition !

 

Lectures bonus :

- La grande différence qui donne du sens !

- Savoir que c'est dans la nature humaine !

Lecture pour les lumières déjà chasseusses d'idées :

- Être un vrai standard télépathique 

Aide à la compréhension

Simplifiez-vous la vie !

Les idées sont très simples et nous en recevons des centaines voir des milliers chaque jour !

Il n'y a pas d'action sans idée initiale, même la plus petite :)

Voici une liste d'exemples d'idées du quotidien :

Avoir l'idée d'ouvrir son frigo, changer de chaussettes, trouver un pull en particulier, acheter de la compote alors que ce n'est pas sur ta liste, appeler une personne, regarder a gauche, regarder à droite, en haut, en bas, avoir l'idée de s'écouter une musique, de se prévoir un week-end, de regarder ses mails, de s'attacher les cheveux, de se faire un masque pour la peau, de regarder une vidéo, de lire un panneau, une affiche, une pancarte, un papier, de regarder par la fenêtre, de fermer la fenêtre, d'ouvrir la fenêtre, de ranger, de nettoyer, de ramasser, d'organiser, de trier, de découper, de modifier, de décorer, de faire une quiche, de changer de parfum, de prendre un chewing-gum, d'aller acheter du pain, de faire une petite danse, de regarder l'heure, de te regarder dans le miroir, de regarder une personne dans une foule, de tenir la porte à quelqu'un, de feuilleter un magasine, de demander un conseil, de faire la vaisselle. Il n'y a pas d'action sans idée. Un ordinateur applique les tâches. Le mental est l'ordi, l'idée est l'esprit qui pilote l'ordi :)

Mais le mental peut dévier l'idée initiale par des : tout à l'heure, j'ai pas les sous, je ne suis pas sûr, je pense que ce n'est pas raisonnable, je suis en train de faire autre chose, je suis trop fatigué, c'est moi qui me fait un film, la pancarte n'est pas pour moi, la fenêtre est mieux ouverte, le masque risque d'irriter ma peau, je ne vais pas changer toute la décoration, je ne vais rien trouver dans ce magasine insipide, il ne va pas savoir m'aider, j'irai acheter du pain après...

Voilà les lum's ! Alors, n'hésitez pas à compléter la liste d'exemples du quotidien car ils sont très nombreux !

Les grandes idées comptent autant que les petites !

 

Ex : "Moi j'ai du mal à faire la différence entre les idées et les automatismes du quotidien. Lulu, tu prends pour exemple "ouvrir le frigo" ... pour moi c est plus un réflexe qu'une idée, non ?"

"Si t'en as pas l'idée tu ne peux pas le faire ! Comme : tu es dans la cuisine, tu t'apprêtes à préparer le repas et là tu as l'idée d'ouvrir le frigo par exemple. Tu crois que c'est un automatisme mais tu aurais pu avoir l'idée d'ouvrir un placard, ou de fermer la fenêtre. Mais non, tu as eu celle d'ouvrir le frigo."

 

Ex donné par une lumière : Ouiii ! Et là, il me vient un exemple super rigolo (probablement de ma super équipe lumineuse qui est très joyeuse, et je les adorrrre) Quand tu es au WC chez toi, que tu vois qu'il n'y a plus de papier, que tu as l'idée sur l'instant de remettre du papier, mais que tu trouves mieux à faire au même moment; et que quelques heures après tu te retrouves aux WC " piègé à ton propre piège" parce que tu t'aperçois enfin que tu n'avais pas remis de papier . Oups!

 

Cette aide à été ajoutée grâce à tous les partages et entraide sur le groupe Facebook "On s'entraîne avec Lulu".

TES OUTILS

Crayon

Student 147783 960 720

Bocal

2 5

STEP 2 Mode intermédiaire

Niveau estimé :

Facile1

 

Durée conseillée :

3j

Imagesacc

 

Trouver les raisons pour arrêter de les cultiver :)
 
Lectures bonus :
 

- Le match se joue au présent !

- Tu as toujours le choix d'écouter ou non ton intuition :  c'est le libre arbitre !

TES OUTILS

Crayon

Student 147783 960 720

Bocal

3 7

STEP 3 Se connaître pour mieux s'écouter

TES OUTILS

Crayon

Student 147783 960 720

Bocal

Sans titre 112

STEP 4 Assimiler les idées suivant les catégories

Niveau estimé :

Etoilenote1

 

Durée conseillée :

4j

Imagesacc

On va maintenant s'occuper du sort réservé aux idées ! Quelle destination leur donnes-tu ?

Lectures bonus :

- N'oublie pas d'être en mode réception, pour cela... On lâche !

Aide à la compréhension

Dans la STEP 3 tu dois identifier les causes de la non application de tes idées. Peur, manque de temps, argent... Dans la STEP 4 on te demande de repérer tout de suite la catégorie pour une idée que tu n'ECOUTE PAS. Ce n'est pas les idées que tu mets dans les catégories mais les RAISONS que tu as repéré dans la STEP 2 et les catégories que tu as créé dans la STEP 3. Alors dans la STEP 4, on te demande de repérer tout de suite pourquoi tu n'applique pas une idée. Par exemple, tu as l'idée de te faire une tasse de thé, mais tu ne le fais pas car tu veux d'abord terminer ce que tu es en train de faire. Catégorie = temps.
Il ne faut jamais catégoriser ses idées, car elles sont des électrons libres qui forment à chacun notre chemin. Ce sont les raisons, qui viennent contrecarrer l'idée qu'il faut repérer; les trier pour mieux comprendre nos propres blocages. Par exemple une lumière pourra se rendre compte qu'elle remet tout systématiquement à plus tard. Ou encore que la peur de manquer prime souvent sur l'idée.

TES OUTILS

Dessiner un oeil 6

Student 147783 960 720

Patience

Sans titre 113

STEP 5 Élargir sa zone de confort

Niveau estimé :

Etoilenote1

 

Durée conseillée :

4j

Imagesacc

A toi de prendre conscience de tes limites et de les repousser petit à petit ! Tu es prêt ? Partez !

Lectures bonus :

- Un Quiz pour évaluer ta zone !

 

Dessiner un oeil 6

Oser

Confiance

Sans titre 114

STEP 6 Bravo !

Niveau estimé :

Etoilenote1

 

Durée conseillée :

4j

Imagesacc

Tu vas repérer les signes ou synchronicités ! C'est l'heure de jouer :)

Lectures bonus :

- Une petite liste des manifestations/signes.

- N'oublie pas un truc super important !

TES OUTILS

Dessiner un oeil 6

Crayon

Patience

Ltgdokj